Prueba CDI de 3º de ESO

Mañana, 29 de abril, está previsto que unos 58.000 escolares madrileños que cursan 3º de ESO en 784 centros madrileños tanto públicos como concertados y privados, realicen la Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI), que evaluará el nivel de conocimiento de estos alumnos en las áreas de Matemáticas y Lengua.

[getty src="182030142?et=3tFnwE3XQp16Yn153ZbVdg&SeoLinks=off&sig=TxzbZBlzMhWjGzawTU9ZTCtantOY9CUov_dfvc7YhCo=" width="452" height="436"]

Esta prueba, según la Comunidad de Madrid, pretende obtener información sobre el grado de adquisición por los alumnos de los conocimientos y destrezas que, en Lengua Castellana y Matemáticas, se consideran indispensables para iniciar con garantías de éxito el último curso de la etapa, 4º de la ESO. Además, permite orientar a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte y a los propios centros sobre la eficacia de sus planes y acciones educativas, así como guiar a los centros para organizar medidas de refuerzo, dirigidas a garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos y destrezas indispensables.

La prueba se centra en dos materias instrumentales: Matemáticas y Lengua Castellana. La parte de Matemáticas está compuesta por diez ejercicios y la resolución de dos problemas matemáticos, para lo que los alumnos dispondrán de hora y media. La parte de Lengua Castellana consta de un dictado y un comentario de texto, y los alumnos dispondrán de otra hora y media para resolver esta parte.

Estas son todas las pruebas que se han realizado desde el año 2008 en Madrid, por si alguien puede estar interesado en ellas:

[scribd id=220742711 key=key-1zg4sp5b8vm0h8n4ta2v mode=scroll]

Cuando estas pruebas hayan sido corregidas la Consejería de Educación, Juventud y Deporte entregará a los directores de los centros los resultados obtenidos por cada uno de sus alumnos, con la puntuación media del colegio correspondiente y la media de toda la región.  Al igual que la prueba que se realiza en 6º de Primaria, la de 3º de la ESO es orientativa, y no condiciona el paso de curso.

No tengo demasiado clara la utilidad de estas pruebas. De hecho la experiencia me dice que hay determinados centros que le dan una importancia muy alta mientras que otros centros no le otorgan demasiada. Conozco centros han dejado de lado la materia del curso y llevan varias semanas haciendo los exámenes de cursos anteriores con el fin de obtener un buen resultado en la prueba.

La Consejería de Educación siempre ha defendido que las pruebas de Conocimientos y Destrezas Indispensables sirven para estimular a los centros y mejorar el sistema pero parte de la comunidad educativa reclama una prueba ponderada con variables socioeconómicas y piden que los resultados, que el Gobierno regional presenta cada año en la Asamblea de Madrid, no se hagan públicos, cosa que yo tampoco entiendo puesto que toda información que se ofrezca puede ser útil.

De todos modos pienso que basar el nivel y la clasificación de los colegios en una única prueba es demasiado aventurado pero es que además la Comunidad de Madrid no es lo suficientemente clara cuando muestra los resultados, nos dice cuantos alumnos se han presentado en cada colegio pero no los que hay matriculados en el colegio, no sabemos el tiempo que llevan los alumnos en el centro, si existe mucha rotación de profesores en el centro o estos llevan mucho tiempo trabajando en el mismo, si el centro es bilingüe o no lo es, y otros muchos factores que entiendo que pueden afectar de una manera más que notable a los resultados.

Pongo un ejemplo: Un colegio tiene 50 alumnos en 3º de la ESO y ese día invita a 10 de ellos a que no acudan al colegio, evidentemente a los diez alumnos que el colegio considera que pueden obtener peores resultados. La prueba pierde así toda su validez...

Por otra parte, tengo la sensación de que el nivel que se exige en esta prueba es mucho menor de lo que se debería considerar indispensable para realizar 4º de ESO, y pongo un par de ejemplos extraídos del examen del último año:

Matemáticas: Decir cuál de estos números es mayor: 3,27587 y 3,27578

Lengua: Analizar las siguientes formas verbales: colocó, descalificaran, supe, había muerto indicando persona, número, tiempo, modo y verbo en infinitivo.

Con todos los respetos a los señores de la Consejería, preguntas como esas las resuelven los alumnos del último ciclo de primaria y sí aún así los resultados son los que son habría que ir pensando en buscar soluciones y dejarse ya de tirarse los unos a los otros los trastos a la cabeza en temas educativos.

Juan XXIII y Juan Pablo II

Reme nos ha pedido que buscáramos información sobre Juan XXIII y Juan Pablo II que este domingo han sido canonizados.

Reme nos dejaba hacerlo en el ordenador así que yo he buscado unos vídeos y una presentación con información sobre estos dos papas.

En este vídeo se puede conocer un poco mejor a Juan XXIII a través de las reformas que hizo en la Iglesia durante su papado.

https://www.youtube.com/watch?v=PVr_On-nbqk

En este otro vídeo se repasa la vida de Juan Pablo II:

https://www.youtube.com/watch?v=19ZZXCa39kQ

Y por último esta es una presentación sobre Juan Pablo II que encontré en el blog Aula de Reli que tiene mucha información y materiales útiles en la clase de religión.

[slideshare id=324150&doc=juan-pablo-ii-1206637700390084-5]

 

[Libros] La rubia de ojos negros, Benjamin Black

La primera vez que vi este libro estaba expuesto en la Librería Alas y nada más leer la contraportada decidí que iba a ser una de mis próximas lecturas...

Título: La rubia de ojos negros.
Autor: Benjamin Black (John Banville).
Traductora: Nuria Barrios Fernández.
ISBN: 978-8420416922
Editorial: Alfaguara.
Número de páginas: 336.
Fecha de publicación: Febrero 2014
Precio: 18,53 (tapa blanda), 9,49 euros (formato digital Kindle), 9,99 euros en formato epub.

Sinopsis: La historia está ambientada en la década de los cincuenta. Philip Marlowe se siente tan inquieto y solo como siempre y el negocio vive sus horas bajas, cuando irrumpe en su despacho una nueva clienta: joven, rubia, hermosa y elegantemente vestida, pretende que Marlowe encuentre a un antiguo amante, un hombre llamado Nico Peterson. Tras ponerse manos a la obra, Marlowe pronto descubre que la desaparición de Peterson no es más que el primero de una serie de sucesos desconcertantes. Antes de que se dé cuenta, Marlowe se verá enredado con una de las familias más ricas de Bay City y podrá comprobar lo lejos que están dispuestos a llegar con tal de proteger su fortuna… Sólo Benjamin Black, un maestro moderno del género, era capaz de escribir una nueva aventura de Philip Marlowe.

Philip Marlowe, uno de los detectives privados más conocidos del siglo XX, creado por Raymond Chandler, vuelve a protagonizar una historia, esta vez de la mano de Benjamin Black, seudónimo del escritor irlandés John Banville (mi apuesta para el próximo Nobel de literatura junto a Murakami). Los herederos de Chandler, cuando le hicieron el encargo, no podían haber encontrado un escritor mejor para revivir a Philip Marlowe y ciertamente no creo que fuera una apuesta fácil. Black deja su toque personal y aunque podía haber optado por crear un nuevo Philip Marlowe no ha querido en ningún caso traicionar el espíritu de Chandler.

Una experiencia literaria tremendamente original que en forma de thriller tiene todos los ingredientes que le podemos exigir a este genero. El detective duro, aunque algo blando en el fondo, la chica guapa, guapísima, de la que se enamora el detective aunque sea utilizado por ella, asesinatos, intriga, sangre, pero todo contado con la elegancia exquisita de la pluma del escritor irlandés, en una obra plagada de guiños.

Black/Banville ha conseguido resucitar a Marlowe, y no sería de extrañar que en un futuro no demasiado lejano protagonice alguna otra historia de su mano.

Muy, muy recomendable.

 

Entrevista para el trabajo más duro del mundo

Una oferta de trabajo para un puesto, el de Director de Operaciones. Posiblemente el puesto de trabajo más duro del mundo.

Los aspirantes mantienen la entrevista por videoconferencia y les van explicando en qué consiste: Muchísima responsabilidad, gran nivel de aguante (físico y psíquico), disponibilidad total, 24 horas al día, 7 días a la semana. Son necesarias grandes dotes de negociación, relaciones interpersonales... ¿Y el sueldo? Será mejor que lo veas aquí:

https://www.youtube.com/watch?v=0moXQimfbX8

Trabajo de matemáticas en Semana Santa

Para estas vacaciones Reme nos puso como trabajo copiar lo más importante que hasta ahora habíamos dado en clase de matemáticas. Nos dejaba hacerlo en papel, en el ordenador, etc. Yo lo he subido al blog.

[scribd id=219462636 key=key-jjvy20w5cge7xh41g39 mode=scroll]

[Libros] El invierno en Lisboa, Antonio Muñoz Molina

Algunas de mis alumnas de 2º de Bachillerato tenían como lectura en este curso El invierno en Lisboa, novela ganadora del Premio de la Crítica de Narrativa Castellana en 1987 y Premio Nacional de Narrativa de España en 1988. No había leído nada de Antonio Muñoz Molina así que me lo apunté como lectura pendiente y...

Título: El invierno en Lisboa.
Autor: Antonio Muñoz Molina.
ISBN: 9788432217227
Editorial: Seix Barral.
Número de páginas: 288.
Fecha de publicación: Marzo 2006 (esta edición). Año de publicación 1987.
Precio: 6,60 (tapa blanda), 5,69 euros (formato digital Kindle), 5,69 euros en formato epub.

Sinopsis: Esta historia es un homenaje al cine «negro» americano y a los tugurios en donde los grandes músicos inventaron el jazz, una evocación de las pasiones amorosas que discurren en el torbellino del mundo y el resultado de la fascinación por la intriga que enmascara los motivos del crimen.
  
 Entre Lisboa, Madrid y San Sebastián, la inspiración musical del jazz envuelve una historia de amor. El pianista Santiago Biralbo se enamora de Lucrecia y son perseguidos por su marido, Bruce Malcolm. 
 Mientras, un cuadro de Cézanne también desaparece y Toussaints Morton, procedente de Angola y patrocinador de una organización ultraderechista, traficante de cuadros y libros antiguos, participa en la persecución. La intriga criminal se enreda siguiendo un ritmo meticuloso e infalible.
  
 El Invierno en Lisboa confirmó plenamente las cualidades de un autor que se cuenta ya por derecho propio entre los valores más firmes de la actual novela española. El invierno en Lisboa fue galardonada con el premio de la Crítica y el premio Nacional de Literatura en 1988 y fue llevada al cine, con la participación del trompetista Dizzy Gillespie.

Fue comenzar a leer las primeras líneas del libro y tener la sensación de estar viendo una película tipo Casablanca, con Humphrey Bogart en uno de esos bares oscuros, con el humo de los cigarrillos, un piano... Desde el principio tuve la sensación de estar ante un libro fenomenalmente escrito, genial en la forma y en el ritmo narrativo, pero algo más flojo en el fondo. De hecho la historia en sí no me llegó a convencer porque hasta bien avanzados los dos tercios del libro aún no sabía por qué estaba huyendo Lucrecia.

Supongo que para lectores que buscan una historia con más ritmo El invierno en Lisboa puede hacerse algo pesado, incluso plúmbeo, pero ya digo que la descripción de los ambientes nocturnos, deja la historia en un discreto segundo plano. Humo de tabaco, luces de neón, jazz, Bourbon y alcohol, una mujer fatal, persecuciones, pistolas, pasados oscuros, futuros inciertos están genialmente retratados.

Por cierto, ¿alguna recomendación para leer -y disfrutar- otro libro de Muñoz Molina?

 

The fantastic flying books of Mr. Morris Lessmore

Abril es, por antonomasia, el mes del libro.

Comienza con la celebración, el día 2, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.

El 23 de abril se celebra Día mundial del libro y del derecho de autor -seguro que muchos ni siquiera habían oído la coletilla del derecho de autor-, una de las fechas más esperadas por editoriales y librerías para presentar y vender las novedades del mundo editorial. En ese día, también se entrega el Premio Cervantes y la UNESCO anuncia que ciudad va a ser la Capital Mundial del Libro, siguiendo con la moda esta de nombrar días y capitales para todo lo que nos parece medianamente importante, aunque según va la cosa pronto habrá que repetir días o ampliar el calendario.

Sumándonos a la celebración os dejo el corto The fantastic flying books of Mr. Morris Lessmore, escrito y dirigido por William Joyce y Brandon Oldenburg, ganador de un premio Óscar en  la categoría de mejor corto animado, que muestra como nos transforman los libros, como nos hacen volar con la imaginación, como nos ayudan a desarrollar nuestras cualidades y también a redescubrir el mundo.

Espero que lo disfrutéis.

https://www.youtube.com/watch?v=BVtI0Yb_Enc

La Semana Santa en dibujos animados para niños

Durante esta semana seguro que en todos los canales de televisión vuelven a reponer por enésima vez películas que ya estamos acostumbrados a ver en estas fechas relacionadas con la Semana Santa, pero generalmente son películas para adultos y alejadas de los intereses y los gustos de los más pequeños.

En Youtube he encontrado este vídeo de dibujos animados en el que se explica la Semana Santa a los niños.

https://www.youtube.com/watch?v=gtmoHodFLCQ

Es un capítulo de una producción de Motion Pictures titulada “La Biblia” y en ella se puede ver desde el momento de la entrada  de Jesús en Jerusalén para dar comienzo así a su pasión y muerte en la cruz hasta el momento de su resurrección.

Es posible que el tema de la pasión y la muerte estén tratados de una forma demasiado superficial, sin mostrar momentos duros, y a algunos no les guste demasiado, pero hay que entender que es una producción destinada a los niños.

El mundo puede ser mejor, y en parte depende de nosotros

Un vídeo que se ha convertido en un fenómeno viral que ya casi va por los 3 millones de visitas en sólo una semana, simplemente promoviendo la solidaridad y los pequeños grandes gestos.

https://www.youtube.com/watch?v=cZGghmwUcbQ

El vídeo es un anuncio de una agencia de seguros tailandesa en el que deja muy claro que no nos haremos famosos, ni ricos, ni saldremos en la televisión, pero los pequeños gestos pueden hacer que se consiga mucho más de los que parece. El mundo puede ser mejor y en parte depende de nosotros.

El pez feliz, de Jimmy Liao

Este genial corto fue premio al mejor cortometraje animado de la LVI edición del Festival de Cine de Berlín en el año 2007.

https://www.youtube.com/watch?v=WSs1W7mP29M

Este film, basado en el cuento de Jimmy Liao "A fish that smiled at me", es la conmovedora historia de un hombre solitario que encuentra compañía y consuelo en su pez mascota. El filme explora el mundo interno de este personaje de carácter tierno y generoso que comprende a través de un sueño el valor de la libertad.

Para el jurado que otorgó el premio:

aunque en apariencia simple, el corto nos invita a abrir los corazones hacia la verdad de que si liberas algo, tú también eres libre.

[Libros] El profesor, John Katzenbach

Tenía ganas de leer algún libro de Jonh Katzenbach después de haber disfrutado hace tiempo con La guerra de Hart, además así cambiaba un poco la temática de los últimos libros que había ido leyendo.

Título: El profesor.
Autora: John Katzenbach.
Traductor: Julio Sierra.
ISBN: 9788483651865
Editorial: Suma de Letras.
Número de páginas: 528.
Fecha de publicación: Septiembre de 2010
Precio: 21,85 (tapa blanda), 7,59 euros (formato digital Kindle), 7,99 euros en formato epub.

Sinopsis: En esta trepidante novela, John Katzenbach nos presenta a Adrian Thomas, un profesor universitario retirado al que acaban de diagnosticarle demencia degenerativa, lo cual le hará perder la memoria y todas sus facultades mentales de forma irreversible y lo llevará pronto a la muerte. Completamente solo, desconsolado, cree que su única opción es quitarse la vida. Pero al salir del consultorio médico, el profesor es testigo del secuestro de Jennifer Riggins, una adolescente de dieciséis años que ha intentado escapar de casa varias veces, por lo que en un principio su familia y la policía no sospechan que su desaparición se deba a un acto criminal. Para darle un sentido al final de su vida, el profesor Thomas decide encontrar a Jennifer a toda costa, por lo que inicia una investigación en contra del tiempo: sabe que cada minuto que pasa la joven corre peligro y a él se le acaban los pocos momentos de lucidez. Así, se sumerge en el oscuro mundo de la pornografía ilegal por Internet y se enfrenta a un mundo perverso que pone en juego sus certezas y conocimientos. Fiel a su estilo, que engancha desde las primeras páginas, el maestro del thriller psicológico regresa con esta novela explosiva y cautivadora.

Típico thriller con una historia que engancha con facilidad al lector. Ante el negro futuro que se le viene encima el profesor Adrian Thomas, marcado además por la perdida de sus seres más queridos, decide poner fin a su vida. Llegando a casa es testigo de ¿un secuestro, una desaparación? No lo tiene demasiado claro, y son los "fantasmas" de su hijo, su esposa y su hermano quienes le irán guiando en su peripecia.

Posiblemente lo mejor del libro es el retrato que se nos hace de cada uno de los personajes, Jennifer, la chica secuestrada, la pareja de secuestradores, la detective, el delincuente sexual, y también los tres fallecidos que tienen un gran peso en la historia.

Una historia que mantiene el suspense y aunque tiene un desenlace ciertamente previsible el epílogo de la historia está bien logrado. Recomendable para los amantes del género.

Juntos siempre es mejor

Otro de esos vídeos a los que se les puede sacar mucho jugo dentro del aula.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ezJSUPkyxlg

Curiosos a la par que sorprendentes los cambios de dirección de los bancos de peces, las formaciones de pájaros que cruzan el cielo en perfecta formación, los enjambres de insectos que actúan de forma sincronizada y organizada,… En todos los casos, no hay una estructura clara ni una organización preestablecida, pero si un fin común. ¡Cuánto se puede aprender de la naturaleza!

El vídeo es un anuncio de la compañía belga de transportes De Lijn.

 

Crecimiento natural y migratorio

En la asignatura de Conocimiento del Medio estamos estudiando el tema de "La población y el trabajo de España y de tu Comunidad" y nos hemos dividido en grupos y a cada uno le ha tocado una parte del tema.

A mi grupo, formado por Alex, Juan, Irene, Ester y yo, nos ha tocado la parte del crecimiento natural y migratorio.

En este Powerpoint aparece alguna información sobre el tema.