miércoles, 29 de octubre de 2014

El blog de música del cole

Mi padre me ha contado que una de mis profesoras, Rosana, ha salido en una revista por su blog de música. Es la revista Educación 3.0 que habla de las nuevas tecnologías en la educación.

musisafa

Rosana utiliza mucho las nuevas tecnologías, y nos pone actividades para reforzar las lecciones. Siempre nos propone trabajos con nuevas tecnologías. Y en la asignatura de conocimiento nos ha buscado un libro digital con actividades, y ahora nos va a enseñar a utilizar Puppet para hacer esquemas. Cuando yo haga alguno lo pondré aquí para que veáis como queda.

¡Muchas felicidades a Rosana!

domingo, 26 de octubre de 2014

Carnaval de matemáticas: Criterios de divisibilidad

Mi padre me ha contado que todos los meses se organiza un Carnaval de Matemáticas y muchos participan publicando en sus blogs alguna cosa relacionada con las matemáticas. El otro día mi profesora Reme nos estuvo enseñando los criterios de divisibilidad, y mi padre me dijo que los podía poner en el blog y participar en esto del carnaval.

Los criterios que nos han enseñado son los siguientes:


  • Divisibilidad por 2: Todo número par, es divisible entre dos. Y como dice Reme los números pares son los que acaban en 0, 2, 4, 6 y 8.

  • Divisibilidad por 3: Se suman las cifras del número y si el resultado es múltiplo de 3 entonces es divisible entre tres.

  • Divisibilidad por 4: Todo número que sus dos últimas cifras sean 00 o múltiplo de 4 son divisibles entre cuatro.

  • Divisibilidad por 5: Todo número que acabe en 0 o 5 es divisible entre cinco.

  • Divisibilidad por 6: Tiene que cumplir los criterios de divisibilidad por dos y por tres a la vez.

  • Divisibilidad por 7: Todo número en el que la diferencia entre el número sin la cifra de las unidades y el doble de la cifra de las unidades es 0 o múltiplo de 7 es divisible entre siete. (Mi padre me dijo que él no conocía este y eso que es profesor de matemáticas)

  • Divisibilidad por 8: Todo número en el que sus tres últimas cifras sean 000 o son múltiplo de 8 es divisible entre ocho.

  • Divisibilidad por 9: Todo número en el que la suma de sus cifras sea múltiplo de nueve es divisible entre nueve.

  • Divisibilidad por 10: Todo número cuya última cifra sea 0 es divisible entre diez.

  • Divisibilidad por 11: Todo número en el que la diferencia entre la suma de las cifras en posiciones pares y la suma de las cifras en posiciones impares sea múltiplo de 11 es divisible entre once. (Este criterio no me lo han enseñado en el colegio pero me lo ha explicado mi padre).


Esta entrada participa en la Edición 5.7: Alan Turing del Carnaval de Matemáticas, cuyo anfitrión es el blog El zombi de Schrödinger.

What do we watch on TV?

En clase de inglés hemos hecho un trabajo sobre lo que vemos en la televisión y para la presentación mi grupo ha decidido preparar un Power Point, aunque también tenemos una cartulina.tele

En este enlace podéis acceder a la presentación que hemos preparado Miguel, Javier, María G., María D. y yo.

viernes, 24 de octubre de 2014

24 de octubre: Día de la Biblioteca

Desde 1997, cada año, el 24 de octubre se celebra en España el Día de la Biblioteca. en una iniciativa promovida por  la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil como homenaje y reconocimiento a la labor que desempeñan los bibliotecarios.

dia de la bibliotecaEsta iniciativa nació con el fin de concienciar a nuestra sociedad de la importancia de la lectura, especialmente entre los niños y jóvenes y para agradecer y potenciar la extraordinaria labor de los bibliotecarios y bibliotecarias. Con esta celebración se quiere reivindicar el papel de las bibliotecas como una institución cultural básica e imprescindible, centro de proximidad a la ciudadanía y de espacio de socialización y de intercambio de ideas, que busca facilitar el acceso a la información y al conocimiento a todos y todas sin exclusiones. Un nuevo espacio público del conocimiento, libre y gratuito, que se hace aún más necesario dentro del nuevo entorno digital por que busca reducir la brecha entre ricos y pobres en información.

En Aranjuez la Biblioteca Municipal Álvarez de Quindós se suma a la iniciativa y esta tarde a partir de las 18,30 horas ha organizado para los más pequeños el juego La Oca de la Ópera en la sección infantil y juvenil de la misma.

Os dejamos aquí el cuento El secuestro de la bibliotecaria y una imagen de Quino y la inefable Mafalda:

https://www.youtube.com/watch?v=qqNMv_psxc8

biblio-mafalda

jueves, 23 de octubre de 2014

30 de diferencia: 2º aniversario

cumpleañosTal día como hoy, un 23 de octubre, pero de 2012, nacía 30 de diferencia.

En aquellos momentos el blog se publicaba sobre Blogger y el ritmo de publicación era más lento que actualmente, aproximadamente una entrada cada semana más o menos. Tampoco había muchas visitas, y la mayoría provenían de amigos y conocidos, casi podemos decir que conocíamos en persona a quienes visitaban este hogar virtual. Actualmente publicamos un artículo cada dos o tres días y el número de visitas diarias ronda las 100, muchas de ellas provenientes del otro lado del charco.

En estos dos años se nos ha unido al equipo Celia, y aunque de momento no se prodiga demasiado por aquí, seguro que poco a poco se va animando y esperamos que en otro par de años se nos una también Adriana :)

Os dejo aquí la entrada inaugural:

30 de diferencia es un nuevo blog en el que vamos a escribir dos personas a las que nos separan 30 años de diferencia, así que ya sabéis de dónde viene el nombre. Los autores: Paula, 8 años camino de los 9 y José Luis, taytantos. Hija y padre para más señas.

Será un blog escrito a cuatro manos, así que seguramente se podrán encontrar dos visiones distintas, una más seria, quizás más elaborada pero también más influenciada por lo que nos rodea, la otra más impulsiva, seguramente con artículos mucho más breves, pero seguramente también más viva, sincera y directa.

¿Y de qué vamos a escribir? Pues todavía no lo tenemos demasiado claro, algo hemos comentado pero tenemos que ir madurando la idea poco a poco. Sí que sabemos que escribiremos algo sobre libros que leamos, uno con la opinión de lo que le ha parecido y la otra quizás como pequeñas fichas de lectura al estilo de las que le mandan en el colegio, aunque intentaremos que sean algo más extensas. También contaremos algo de las cosas que vayamos haciendo, un viaje, una salida al teatro, un cuentacuentos, las cosas del cole…

De vez en cuando los dos escribiremos de las mismas cosas, eso sí que lo hemos hablado ya, así que puede ser curioso como se ven las cosas desde esos 30 de diferencia. Y dicho esto pues sólo queda ponerse en marcha, veremos cómo resulta el experimento.

Pues nada esperemos seguir celebrando años en compañía de todos vosotros.

martes, 21 de octubre de 2014

[Libros] El jilguero, Donna Tartt

Un libro que se encaramó en los primeros puestos de ventas desde su publicación y que además venía avalado por haber ganado el Premio Pulitzer. Su autora, Donna Tartt, de la que reconozco que no había leído nada hasta ahora, no se prodiga demasiado, y de hecho su anterior novela data de 2002. Todo esto me hizo sentir curiosidad y había leído críticas muy positivas y muy negativas así que lo mejor era salir de dudas...

244_H422439.jpgTítulo: El jilguero.
Título original: The goldfinch.
Autora: Donna Tartt.
Traductora: Aurora Echevarría.
ISBN: 9788426422439
Editorial: Lumen
Número de páginas: 1152
Fecha de publicación: Marzo 2014 .
Precio: 23,65 € (tapa blanda), 12,34 euros (formato digital Kindle), 12,34 euros (formato epub).
Sinopsis: Al acercarnos a El jilguero, vamos enfocando una habitación de hotel en Amsterdam. Theo Decker lleva más de una semana encerrado entre esas cuatro paredes, fumando sin parar, bebiendo vodka y masticando miedo. Es un hombre joven, pero su historia es larga y ni él sabe bien por qué ha llegado hasta aquí.
¿Cómo empezó todo? Con una explosión en el Metropolitan Museum hace unos diez años y la imagen de un jilguero de plumas doradas, un cuadro espléndido del siglo XVIII que desapareció entre el polvo y los cascotes. Quien se lo llevó es el mismo Theo, un chiquillo entonces, que de pronto se quedó huérfano de madre y se dedicó a desgastar su vida: las drogas lo arañaron, la indiferencia del padre lo cegó y su amistad con el joven Boris lo llevó a la delincuencia sin más trámites. Todo parecía a punto de acabar, y de la peor de las maneras, en el desierto de Nevada, pero no. Al cabo de un tiempo, otra vez las calles de Manhattan, una pequeña tienda de anticuario y un bulto sospechoso que ahora va pasando de mano en mano hasta llegar a Holanda.
¿Cómo acabará todo? Esto está en manos del talento de Donna Tartt, que a puesto al día las reglas de los grandes maestros del XIX, siguiendo a Dickens pero también a los personajes deBreaking Bad, para escribir El jilguero, probablemente el primer clásico del siglo XXI.
"No se trata solo de suspense y de intriga...Donna Tartt ha creado una novela gloriosa, que nos devuelve el placer intenso y compulsivo de la lectura."


Opinión personal: El jilguero es uno de esos libros que no deja indiferente. Maravilloso para algunos, una obra maestra para otros, para Stephen King "es una de esas rarezas que aparecen pocas veces, una novela literaria escrita con audacia, que conecta con las emociones del lector", para Silvia Querini, editora de Lumen, "El jilguero es quizá el primer clásico del siglo XXI", pero tampoco es difícil encontrar críticas aceradas, exceso de páginas, libro sobrevalorado, final horroroso...

A lo largo de las más de 1.000 páginas acompaños a Theo Decker en diez años de su vida, desde los 13 cuando sobrevive a un atentado en un museo (en el que fallece su madre) hasta los 23, en que se llega al desenlace. Un atentado que para todo lo bueno (no demasiado) y todo lo malo va a marcar el resto de su vida. Los primeros momentos junto a una familia de acogida, la repentina reaparición de su padre, la vida disoluta que lleva a Las Vegas con la aparición del curioso Boris. La vuelta a Nueva York, su trabajo y siempre el cuadro que da título al libro en un discreto, pero a la vez, destacado segundo plano.

En muchas ocasiones he comentado que me gustan las historias con acción y aunque en El jilguero muchas veces lo importante son las descripciones o la psicología de los personajes lo cierto es que no deja de mantener un ritmo de thriller bastante espectacular. Y sin embargo me pareció que en ocasiones le faltaba una cierta coherencia, desconozco si el libro ha sido escrito en distintas fases, pero es como si en ocasiones se perdiera el hilo. Brillante en su mayor parte, con alguna fase en la que se perdía ritmo y con un final que sin llegar a ser decepcionante creo que desmerece el nivel del resto de la historia.

Muy bien los personajes, algunos redondos, como el propio protagonista o su amigo Boris, con una compleja carga psicológica y que en buena parte sostienen toda la obra tocando diversos y complejos temas, la perdida de un ser querido, el desarraigo, los coqueteos con las drogas, el mundo de los bajos fondos, la delincuencia, los chantajes, el amor, el mundo del arte y las antigüedades...

Y una última recomendación, hay que leer el libro sin prisas, sin buscar la resolución de todos los asuntos pendientes porque en ese caso quedará la sensación de que sobran páginas.

jueves, 16 de octubre de 2014

Trabajo de neuronas en Conocimiento del Medio

neuronabEn Conocimiento han pedido que hagamos un trabajo en este trimestre y yo he decidido hacerlo sobre las neuronas así que he preparado una presentación y una ayuda visual de una neurona.

lunes, 13 de octubre de 2014

Problemas que amenazan a millones de personas

tierraEn la clase de religión nos han pedido un trabajo. La profesora nos dijo que podíamos preparar Power Points y cosas similares para presentar nuestro trabajo. Mi grupo y yo hemos preparado uno muy sencillo con las ideas básicas sobre lo que tenemos que exponer.

Todos los grupos lo haremos del mismo tema, así que aprenderemos diferentes formas de exponer un trabajo.

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Justificante para el profesor

De vez en cuando uno encuentra cosas en las redes sociales que le llaman la atención, esto que comparto hoy lo he visto en Facebook a través de Rafa. No aseguro que sea verdad, pero haciendo una búsqueda en Internet veo que muchos docentes lo comparten en sus blogs, muros...


Hoy he tenido que hacerle un justificante a mi hijo, para su maestro del Instituto, justificando su falta de asistencia, porque ha estado en el médico. Evidentemente, la he redactado correctamente, dirigiéndome a él de usted, e iniciando el escrito con un "Estimado Sr. profesor".

Cuando mi hijo la ha leído, se ha quedado pasmado, preguntándome que porque escribía un simple justificante, con tanta corrección, que solamente se trataba de un justificante para el profe, y ha añadido "ni que fuera el presidente del gobierno".

Y le he respondido lo siguiente:

Querido hijo, posiblemente, un maestro, es una de las pocas personas en este mundo, a las que debes respeto, ya que de él depende, que tu futuro, sea el de una persona educada, y con conocimientos.

De él dependen, también, los presidentes de gobierno, y cualquier otra profesión, de su trabajo dependen, en resumen, todas las personas que nos encontraremos en nuestra vida, y de él depende, el concepto que esas personas a su vez, tengan de nosotros.

Presidente de gobierno, puede ser cualquiera, como puedes ver en los últimos tiempos.

Maestro, solo pueden ser unos pocos, únicamente, los dispuestos a llevar una vida de entrega y esfuerzo, inculcando valores y conocimientos al bien más preciado de un padre: sus hijos.

Sin mirar, cedo mi puesto al maestro, durante gran parte del día, para que colabore con tu educación, pero JAMÁS, permitiría que un presidente del gobierno lo hiciera.

Es por eso, que le demuestro respeto, y afecto. Si este justificante, fuera para un presidente de gobierno, posiblemente ni siquiera lo escribiría, porque a un presidente de gobierno, a cualquier presidente de cualquier gobierno, le importa poco tu educación.

Me ha mirado sonriendo, y me ha dicho "tienes razón".

viernes, 10 de octubre de 2014

Malala y Satyarthi ganadores del Nobel de la Paz 2014

nobel de la pazEl premio Nobel de la Paz de 2014 reconoce la defensa de los derechos de las niñas a estudiar. Y esta lucha tiene dos nombres propios: la joven paquistaní Malala Yousafzai, que arriesgó su vida por ir a la escuela, y el indio Kailash Satyarthi, presidente de la marcha global contra el Trabajo Infantil.

Para aquellos que seguís el blog el nombre de Malala no os resultará ajeno pues han sido varias las ocasiones en la que hemos hablado de ella. Y el caso de Satyarthi es muy parecido al de la historia de Iqbal, uno de los libros que reseñaba en el blog hace un par de meses y del que espero que Paula os hable algún día por aquí, aunque a ella le dio mucha pena leer esa historia.

El presidente del comité que otorga el premio, Thomas Jagland declaraba que

"El comité entiende que es importante que un hindú y una musulmana, un indio y una paquistaní, se unan en la lucha común en pro de la educación y en contra del extremismo"

En Occidente estamos muy alejados de otras realidades y es que según la Organización Internacional del Trabajo, hay 168 millones de niños entre 5 y 14 años que trabajan en todo el mundo. Uno de cada seis. Y la mayoría, son niñas.

Malala y Satyarthi son iconos de la libertad, el derecho a la educación y la igualdad de la mujer. No estaría de más que en los colegios se pensará y se hablará de lo fácil que aquí nos resulta todo.

Fuente de la fotografía: RTVE.

martes, 7 de octubre de 2014

Whatsapp en el cole ¿a favor, en contra?

whatsappHace unos días publicaba en mi Twitter un enlace a una noticia que aparecía en la página de la Cadena Ser sobre los problemas del uso del Whatsapp por parte de los padres en los colegios.

 Los colegios avisan: cuidado con el Whatsapp...de los padres #educación http://t.co/6hYHTMIiEB




Ciertamente puede llegar a convertirse en un problema, pero como ocurre con todo si no se utiliza correctamente. Un cuchillo es una herramienta muy útil mientras no la usemos para ir clavándosela a aquellos con los que nos crucemos por la calle. ¿Prohibimos el cuchillo, o lo dejamos para cortar la comida? :)

Hoy he visto que en la página de Facebook del cole publicaban también el enlace a la noticia. Pero a raíz de la noticia han ido apareciendo otros artículos en blogs hablando del mismo tema, unos a favor, otros en contra...

Jordi Martí, profesor, se preguntaba en su blog por qué existen los grupos de Whatsapp de padres. Reconocía que forma parte de uno de estos grupos lo que le permite enterarse de determinadas cuestiones que suceden en el colegio de su hija. Jordi dice que los grupos existen porque los padres y madres quieren enterarse de lo que pasa en los centros educativos de sus hijos. Ufff, puede ser, pero seguro que hay maneras mejores como participar en la vida escolar formando parte de Ampas, Consejo Escolar, asistiendo a reuniones, manteniendo contactos periódicos con profesores y dirección... ¿Cuántos padres y madres van a la reunión que se convoca en el colegio y cuántos forman parte del grupo de Whatsapp? Dicho esto, creo que también tiene buena parte de razón cuando habla de la falta de transparencia de los centros escolares. Hoy sigue habiendo colegios que no tienen actualizada su página web, que no cuentan con presencia en las redes sociales, que no informan de las actividades que se realizan en ellos, donde son poquísimos los profesores que cuentan con un blog de aula en el que publiquen las actividades que se realizan en clase. Hay muchos padres que sienten/sentimos envidia sana de esos otros cuyos hijos tienen la suerte de tener profesores que comparten el trabajo que se realiza en el aula a través de un blog por ejemplo. ¿A quién no le gusta ver las caras de los niños de infantil cuando reciben visitas de un hada o un duende en sus aulas o cuando hacen talleres de cocina? ¿A quién no le gusta ver que un blog se habla de los trabajos que presentan sus hijos en clase? Pero es que además, y hablo por experiencia propia, creo que además es muy beneficioso para los propios alumnos.

Evidentemente esos grupos también se utilizan para rajar contra el profesor de turno, contra la dirección..., pero no es demasiado distinto a lo que se hace en la cafetería que hay frente al colegio cuando se juntan un grupito de padres o madres sin demasiadas cosas que hacer y se ponen a hablar de ese profesor tan malo y tan duro que suspende a sus retoños. ¿O no?

Son nuevas formas de comunicación, más o menos impersonales, pero poner puertas al campo no tiene ningún sentido. Lo único necesario es hacer un uso responsable e inteligente de las herramientas de las que disponemos.

Os dejo también dos artículos publicados hoy mismo en el blog Bebes y más, uno diciendo que los grupos de Whatsapp de madres y padres son lo mejor que ha ocurrido a los colegios en años y el otro diciendo justo lo contrario. Ni lo uno, ni lo otro pero ahí queda.

Por cierto, yo también estoy en esos grupos aunque participe en ellos entre poco y nada. Todos mis grupos de Whatsapp están silenciados y sin notificación, de vez en cuando echo un vistazo a ver que se cuece pero..., mejor cara a cara.

jueves, 2 de octubre de 2014

[Vídeos] George crece, Martin Schmidt

https://www.youtube.com/watch?v=ccKhLrKhiOo

En los poco más de dos minutos que dura el corto de Martin Schmidt nos encontramos con un fantástico relato del ciclo de la vida.

Interesante para verlo con chavales y que se den cuenta. y nosotros también, de que en ese viejo, en ese anciano, al que muchas veces ni siquiera vemos, nos convertiremos un día no demasiado lejano todos nosotros...

miércoles, 1 de octubre de 2014

[Vídeos] El cazo de Lorenzo, cuento de Isabelle Carrier

https://www.youtube.com/watch?v=K0usZT3LGOQ

El cazo de Lorenzo es un cuento original de Isabelle Carrier, que recrea el día a día de un niño y las dificultades que tiene que afrontar para sobrellevar su discapacidad y diferencias. Un cuento ideal para fomentar el respeto a la diversidad y educar a niños (y mayores) en valores.

 
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